-(으)냐고 하다
~냐고 묻다 — 질문 전달하기
네 가지 간접 화법 형태 중 마지막입니다. 반말 의문형 어미 -(느)냐를 바탕으로 만들며, 보통 하다보다 묻다나 물어보다와 함께 씁니다.
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언제 쓰나요
원칙적으로 어미는 품사에 따라 나뉩니다. 동사는 -느냐고, 형용사는 -(으)냐고, 이다는 -(이)냐고를 씁니다. 하지만 현대 한국어에서는 이 구분이 거의 사라져, 어떤 어간 뒤에서든 -냐고를 쓰는 것을 듣고 읽게 됩니다: 가냐고, 좋냐고, 학생이냐고.
다른 간접 화법 형태와 마찬가지로 시제는 안에 들어갑니다: 갔냐고 물었어요.
전달하는 행위가 질문이므로 끝의 동사는 하다보다 묻다나 물어보다를 자주 씁니다: 어디 가냐고 물어봤어요.
의문사는 제자리에 그대로 둡니다. 한국어는 간접 의문문을 만들 때 어순을 바꾸지 않으므로, 어디 가?는 어디를 그대로 둔 채 어디 가냐고가 됩니다.
구어 줄임형은 다음과 같습니다: -냬요.
결합 방법
| 품사 | 형태 | 예 |
|---|---|---|
| 동사 | -냐고 (원칙적으로 -느냐고) | 가다 → 가냐고 물었어요 |
| 형용사 | -(으)냐고 | 좋다 → 좋냐고 물었어요 |
| 이다 | -(이)냐고 | 학생이냐고 물었어요 |
| 과거 | -았/었냐고 | 갔냐고 물었어요 |
| 끝의 동사 | 묻다, 물어보다 | 어디 가냐고 물어봤어요 |
| 구어 줄임형 | -냬요 | 가냬요 |
예문
친구가 어디 가냐고 물었어요.
선생님이 숙제를 했냐고 물어보셨어요.
그 사람이 한국 사람이냐고 물었어요.
음식이 맛있냐고 물어봤어요.
언제 만들 거냐고 했어요.
내일 시간 있냬요.
비교
-(느)ㄴ다고 하다
평서문과 의문문의 차이입니다. 네 가지 간접 화법 형태는 이 자리만 다르므로 한데 묶어 익히면 효율적입니다.
간다고 했어요. (간다고 말했다) / 가냐고 했어요. (가냐고 물었다)
-는지 묻다
간접 의문문의 또 다른 방법으로, 글에서 흔히 씁니다: 오는지 물었어요. 둘 다 맞지만 -냐고가 더 대화체입니다.
가냐고 물었어요. / 가는지 물었어요.
네 가지 줄임형
-대요, -래요, -재요, -냬요. 말할 때 이 네 가지를 알아들을 수 있으면 일상 대화를 훨씬 많이 이해할 수 있습니다.
간대요 / 가래요 / 가재요 / 가냬요
주의
친구가 어디 가요고 물었어요.
친구가 어디 가냐고 물었어요.
간접 화법은 반말 의문형을 바탕으로 하므로, 먼저 존댓말 -아요를 떼어 냅니다.
그 사람이 한국 사람이다냐고 물었어요.
그 사람이 한국 사람이냐고 물었어요.
이다는 바로 -(이)냐고가 됩니다. 중간에 다가 들어가지 않습니다.
선생님이 숙제를 하냐고 물으셨어요. — ‘했냐고’라는 뜻이라면 (×)
선생님이 숙제를 했냐고 물으셨어요.
시제는 어미 안에 들어갑니다. 하냐고는 현재를, 했냐고는 완료된 동작을 묻습니다.
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