에게 / 한테
~에게 — 사람이나 동물에게
생명이 있는 대상에게만 쓰는 에입니다. 의미는 같으며 한테는 구어, 에게는 문어에 씁니다.
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받는 대상 고르기
언제 쓰나요
한국어는 ‘~에/~에게’를 대상이 생물인지 아닌지에 따라 나눕니다. 장소, 회사, 사물에는 에를 쓰고, 사람과 동물에는 에게나 한테를 씁니다. 서울로 소포를 보내면 서울에, 동생에게 보내면 동생한테.
두 형태는 의미상 바꿔 쓸 수 있습니다. 한테는 대화에서 주로 듣는 말이고, 에게는 책, 안내문, 격식 있는 글에서 주로 보는 말입니다. 어느 쪽이 더 공손한 것은 아닙니다. 받는 사람을 높일 때는 높임 형태인 께를 쓰며, 드리다, 여쭤보다 같은 동사와 함께 씁니다.
주고 보내는 행위 외에도, 감정이나 영향이 미치는 대상을 나타냅니다: 저한테 중요해요 (나에게 중요하다), 동생한테 잘해 주세요 (동생에게 잘해 주라).
결합 방법
| 문체 | 형태 | 예 |
|---|---|---|
| 구어 | 한테 | 친구한테 줬어요 |
| 문어, 격식 | 에게 | 학생에게 알렸습니다 |
| 높임 | 께 | 선생님께 드렸어요 |
| 출발점(대상 아님) | 한테서 / 에게서 | 친구한테서 들었어요 |
| 동물 | 사람과 같음 | 고양이한테 밥을 줬어요 |
| 장소에는 | 에를 대신 씀 | 회사에 보냈어요 — 회사한테가 아님 |
예문
친구에게 편지를 썼어요.
동생한테 말했어요.
선생님께 여쭤봤어요.
고양이한테 밥을 줬어요.
누구한테 받았어요?
회사에 이메일을 보냈어요.
비교
에
이 구분은 문체의 차이가 아니라 문법의 차이입니다. 생물인 대상에는 에게나 한테를, 그 밖의 것에는 에를 씁니다. 회사는 사람이 일하는 곳이지만 장소이므로 에를 씁니다.
친구한테 보냈어요. / 회사에 보냈어요.
께
높임 형태입니다. 선생님, 부모님, 상사, 윗사람에게 쓰며, 주다 대신 드리다, 물어보다 대신 여쭤보다처럼 겸양 동사와 함께 씁니다.
선생님께 드렸어요. / 친구한테 줬어요.
한테서 / 에게서
서를 붙이면 방향이 반대가 되어, 그 사람이 대상이 아니라 출발점이 됩니다. 편한 대화에서는 한테만으로 두 가지를 모두 나타내는 경우가 많고, 문맥으로 구분합니다.
친구한테 말했어요. (친구에게 말함) / 친구한테서 들었어요. (친구로부터 들음)
주의
회사한테 서류를 보냈어요.
회사에 서류를 보냈어요.
단체나 기관은 사람이 아니라 장소로 취급합니다. 회사, 학교, 사무실에는 에를 씁니다.
선생님한테 질문을 드렸어요.
선생님께 질문을 드렸어요.
드리다 같은 높임 동사를 쓸 때는 조사도 맞춰야 합니다. 드리다, 여쭤보다, 계시다에는 께를 씁니다.
친구한테 선물을 받았어요.
친구한테서 선물을 받았어요.
받다에서 친구는 출발점이므로 한테서가 정확합니다. 짧은 한테도 편한 대화에서는 흔히 쓰지만 글에서는 뜻이 모호해집니다.
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