TOPIK II · 3급

-(으)ㄴ/는 김에

~하는 김에 — 어차피 하는 김에 함께

이미 하고 있던 일에 다른 일을 하나 더 얹습니다. 앞의 동작이 그곳에 간 진짜 이유이고, 뒤의 동작은 기회가 생겨서 덧붙인 것입니다.

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형태 고르기

    가+-(으)ㄴ/는 김에

    어간어미

    언제 쓰나요

    앞의 동작이 아직 앞으로 할 일이거나 진행 중이면 -는 김에를, 이미 끝났으면 -(으)ㄴ 김에을 씁니다: 시내에 가는 김에(시내에 나가는 김에)와 여기까지 온 김에(여기까지 온 김에)를 비교해 보십시오. ㄹ 어간은 ㄹ이 탈락합니다.

    이 표현은 동작 동사에만붙습니다. 얹을 수 있는 계기가 있어야 하는데, 형용사로는 그런 계기를 만들 수 없습니다.

    형태보다 논리가 중요합니다. 두 동작의 비중이 같을 수 없습니다. 앞의 것이 실제 목적이고, 뒤의 것은 기회가 생겨서 덧붙인 것입니다. 처음부터 둘 다 하려고 했다면 이 구문은 맞지 않습니다.

    부탁을 공손하게 할 때도 씁니다. 따로 수고를 끼치지 않는다는 느낌을 주기 때문입니다: 나가는 김에 이것 좀 부쳐 주세요.

    결합 방법

    상황형태예
    아직 할 동작-는 김에가다 → 가는 김에
    이미 한 동작-(으)ㄴ 김에오다 → 온 김에
    ㄹ로 끝남ㄹ 탈락만들다 → 만드는 김에
    부탁할 때-는 김에 + 부탁나가는 김에 부쳐 주세요
    형용사불가능좋은 김에 (×)
    대등한 동작에는-고, -(으)면서둘 다 계획했다면 -고

    예문

    1. 시내에 가는 김에 은행에도 들를게요.

    2. 여기까지 온 김에 커피 한잔 하고 가요.

    3. 나가는 김에 이것 좀 부쳐 주시겠어요?

    4. 저녁을 만드는 김에 내일 것도 준비했어요.

    5. 청소하는 김에 창문도 닦았어요.

    6. 말이 나온 김에 이야기를 좀 더 해 볼까요?

    비교

    • -(으)면서

      -(으)면서는 두 동작이 같은 비중으로 동시에 진행됩니다. -는 김에는 뒤의 동작을 앞의 동작에 딸린 덤으로 둡니다.

      청소하면서 음악을 들었어요. (두 가지를 동시에) / 청소하는 김에 창문도 닦았어요. (하는 김에 덧붙여)

    • -는 동안

      -는 동안은 다른 일이 일어난 시간 구간을 나타내며, 다른 사람이 한 일일 수도 있습니다. -는 김에는 스스로 만든 기회를 활용하는 것입니다.

      제가 청소하는 동안 동생은 잤어요. (그 사이에) / 청소하는 김에 정리도 했어요. (하는 김에)

    • -고

      두 동작이 처음부터 계획되어 있었다면 단순한 연속이므로 -고를 씁니다. 김에는 뒤의 동작이 계획에 없던 것이어야 합니다.

      은행에 가고 시장에도 갔어요. (둘 다 계획) / 은행에 간 김에 시장에도 들렀어요. (은행이 목적, 시장은 덤)

    주의

    • 날씨가 좋은 김에 산책했어요.

      날씨가 좋아서 산책했어요.

      김에에는 얹을 동작이 필요합니다. 형용사는 계기가 아니라 상태를 나타냅니다.

    • 저녁을 만들는 김에 내일 것도 했어요.

      저녁을 만드는 김에 내일 것도 했어요.

      ㄹ로 끝나는 어간은 관형형 체계 전반에서와 같이 -는 앞에서 ㄹ이 탈락합니다.

    • 은행하고 시장에 가는 김에 둘 다 갔어요.

      은행에 간 김에 시장에도 들렀어요.

      뒤의 동작은 계획에 없던 덤이어야 합니다. 두 가지 모두 목적이었다면 -고를 쓰십시오.

    다음

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