은/는
主題を示す助詞
日本語の「は」に当たります。ここは素直に重なりますが、韓国語の 은/는 は対比の色が濃いぶん、日本語なら「は」で済む場面でも使えないことがあります。
つけ方
| 語末 | 形 | 例 |
|---|---|---|
| パッチムあり | 은 | 학생은 |
| パッチムなし | 는 | 친구는 |
| 나（くだけた） | 나는 / 난 | 縮約形もよく使う |
| 저（丁寧） | 저는 / 전 | 縮約形もよく使う |
| 他の助詞のあと | 에는・에서는 | 집에는 |
| 이/가 とは共起しない | × | 학생이는 とは言えない |
「は」とどう違うか
話題を示す、という基本は「は」と同じです。저는 장노을이에요（わたしはチャン・ノウルです）。自己紹介や、文の話題を立てる場面はそのまま対応します。
ずれるのは対比の強さです。韓国語の 은/는 は「ほかはさておき、これは」という含みが日本語より前に出ます。김치는 좋아해요 と言えば「キムチは好き（ほかは微妙）」と聞こえやすく、単に好きだと言いたいなら 김치를 좋아해요 が自然です。
答えの中心には使えません。누가 왔어요? の答えは 마이클이 왔어요 で、ここで 은/는 を使うと質問に答えていないことになります。日本語の「マイケルは来ました」と同じずれ方です。
なお 은/는 と 이/가 は重ねられません。日本語で「私はが」と言わないのと同じで、どちらか一方です。
例文
저는 한국어를 공부해요.
わたしは韓国語を勉強しています。
오늘은 시간이 없어요.
今日は時間がありません。
형은 회사원이고 동생은 학생이에요.
兄は会社員で、弟は学生です。
커피는 마시지만 술은 안 마셔요.
コーヒーは飲みますが、お酒は飲みません。
이 책은 어때요?
この本はどうですか。
집에는 아무도 없었어요.
家には誰もいませんでした。
紛らわしいもの
まちがえやすい点
학생이는 왔어요.
학생은 왔어요.
이/가 と 은/는 は重ねられません。どちらか一方だけです。
누가 왔어요? → 마이클은 왔어요.
누가 왔어요? → 마이클이 왔어요.
答えの中心になる語には 이/가 を使います。은/는 だと「ほかの人は？」という対比になります。
저는도 갈게요.
저도 갈게요.
도 がつくときは 은/는 を落とします。日本語で「わたしはも」と言わないのと同じです。
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